我们的记忆
中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，不同的节日都隐含着不同极具文化内涵的教育价值，如果能利用好传统节日文化这一资源，充分挖掘传统文化的精华部分，选择有效合适的节日文化活动，让孩子们喜爱、了解、感受传统节日，可以让传统文化不断在孩子们心中不断发芽、生长，使中华民族精神得以传承。可是，随着西方节日，如圣诞节、万圣节、情人节等在我们身边悄然兴起并日趋流行，我们的周围已经被各种各样的洋节日信息充斥着，很多传统节日只空有形，却缺乏魂，所谓的传统节日内涵，这对于孩子来说是一个既宽泛又抽象的概念。如何让孩子了解传统节日，幼儿园该如何以孩子们容易接受的形式来了解、学习、感知、体验各种传统节日的由来、风俗，是我们一直以来在努力的事情，通过一段时间的研究和实践，我们发现绘本是一个很好地工具，它通过图文结合，将传统节日的传奇故事、风俗文化等内容用图文并茂的形式具象化的展现在孩子眼前，帮助孩子在阅读中感受节日文化精髓，自然而然的了解中国传统文化，将传统节日记忆留存在孩子心中。
一、过去的故事绘本说
每一个传统节日都会有其特殊的由来，都会有许多传说故事，每一个传说故事都表达了不同的情感和意义，如果只靠大人口头讲述，孩子并不能很好的理解其中的内容，绘本可以将这些故事以图画的形式展现在幼儿面前，帮助幼儿走进历史，去了解那些过去的事，体会到祖先的智慧，了解文化传承。例如：过年时，孩子会领红包、放鞭炮、贴春联、穿新衣，但孩子可能并不知道这些习俗的由来。我们就可以通过《斗年兽》这本绘本，让孩子知道什么是“年兽”，绘声绘色的向孩子讲述过年习俗的由来。老师还可以通过绘本中“年兽”的形象，和孩子一起制作年兽面具，红包、鞭炮等道具，让年兽的故事从绘本中走出来，用表演的形式来展现，让幼儿深切的感受过去的生活样态与文化
二、有趣的风俗绘本看
每一个传统节日都有独特的风俗文化，可是随着社会的发展，人们生活的进步，很多风俗都被遗忘在历史的长河中，只能通过老一辈的回忆才能窥见一二，绘本却可以把这些记忆用图画的形式表现出来，让很多有趣的风俗跃然于纸上，让孩子了解不同时期的传统节日风俗，感知不同地域的风土人情。例如绘本《小粽子小粽子》，它以端午节的美食符号——粽子的“南北甜咸”之争为线索，让孩子们了解到粽子有多种口味：甜队有大枣粽、豆沙粽、八宝粽，咸队有蛋黄粽、火腿粽以及小川粽。并向孩子们展现了粽子从古至今、从南到北各自的地方特色自制传统节日绘本书签，老师借助绘本，可以围绕粽子开展一系列的课程活动，让孩子主动去了解粽子背后的故事，去体验“美味”的中国味道，感受可亲，可爱，可感的中国文化。
三、民族的特色绘本画
《指南》中指出：要让幼儿知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭，各民族之间要互相尊重，团结友爱。我国是一个多民族的国家，但是幼儿受阅历和年龄所限，对于民族不能很好的了解，教师就可以借助绘本丰富的图画内容，让幼儿通过视觉的去直接感知各民族特色，例如讲述有关五十六个民族的绘本——《我是中国的孩子》，就是一套民族特色鲜明的人文绘本，曾获中国图书奖，用细腻的文笔描绘出我国五十六个民族的民情风俗；用具有民族特色的水彩画展现出不同民族各具特色的生活画面和美丽风貌。还有《中华故事：传统节日(套装共6册)》则是由美术教育绘本研究课题组主编，中央美院师生及中国优秀画家创作，它取材于中华传统民俗故事，配合精美的绘本图文，让孩子们了解中国的传统文化，在插画、文字以及设计上保留传统精髓的同时，加入易于孩子理解的创新元素。现在像这类优秀的绘本还有很多，它们作为孩子接触最早的传统绘画文学作品形式之一，贴近儿童的世界，富有艺术性、观赏性和启发性。老师也可以充分利用这些绘本，在艺术、社会、语言等多个领域运用，创设出适合幼儿的课程帮助他们进一步的了解具有中国特色的传统节日。
四、深奥的道理绘本讲
春节、中秋节重团圆，清明节、端午节、重阳节重情感……这些传统节日中蕴含的价值理念是民族文化核心要素，老师要做的就是把这些宝贵的民族文化财富在幼儿的幼小心灵中种下种子，使其得以延续。绘本为幼儿提供了广阔的天地，使幼儿在阅读中感受到温暖和爱，感受传统节日的道德价值。例如清明节课程的开展在幼儿园中一直是一件难事，该如何向幼儿解释死亡这个词汇呢，该如何让幼儿了解清明节的内涵呢？于是我们借助绘本：《纪念碑下的小花》，引导幼儿熟悉民族英雄，激发他们去了解的欲望，虽然我们都没有经历过那个血雨腥风的革命年代，但我们可以让孩子通过绘本观察现今这个无数人用生命换来的美好世界，去感受这个世界给予我们的温暖，体验到生命的意义，通过对绘本的理解激发幼儿的爱国情感；《奶奶的青团》绘本则是通过了解“青团”这一江南特有的清明节习俗自制传统节日绘本书签，让幼儿在具有江南特色的绘画中欣赏江南春天的美景和独具风格的风土人情，体会到清明节扫墓、祭祀、放风筝等习俗。看，这就是绘本魅力，它不仅丰富了幼儿的传统文化知识，还使幼儿的情感得到了升华。
传统节日是中华民族几千年来遗留下来的一份宝贵的精神文化遗产，它蕴含了我国人民敬老爱幼、勤劳善良等优良品德，我们依托绘本开展活动，让幼儿在阅读中感受传统文化的熏陶，唤起心灵深处对中国传统文化的热爱并长存记忆之中。
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