回答这个问题之前我们先来看一下易经的起源。

周易“时历三古，人更三圣”上古时期伏羲一画开天地，始作八卦易经；到了中古之时， 周文王被囚羑里，演绎出六十四卦；下古时期，孔子韦编三绝，用文字阐述了易经，称之为“十翼”，意思是给易经插上十只翅膀。到此，完成了现代我们所看到的易经，这就是易经的由来。

相传早在五千年前，由伏羲画八卦，伏羲是根据大自然的现象画出八卦。当时伏羲氏发现了不少宇宙奥秘，但未有文字之记载而失传。在上古时期，没有文字，伏羲氏画八卦，始作易经，所以易经原本是“无字天书”，一套符号象征。

那么伏羲氏是如何画出八卦的呢？

想象一下，在远古时期，他们没有工具，没有文字，只有赤裸的身子与大自然亲密接触易经六十四卦命名原理，在他们长期的生活实践中，观察到天上的出现这样的气象时，会下雨；出现那样的气象时，会打雷，于是他们想记录下来，留给后人做提示，然而他们没有文字，只能用符号。当他们去了不同的地方时，发现不同的地方有不同的气候，不同的物种，不同的危险，他们也用符号记录了下来，经过总结，验证，他终于得出一套完整天地自然体系，称之为先天八卦，并把这套符号体系留给了后来人。

到了中古时期，商纣王因听信崇侯虎的谗言，将周文王囚禁在羑里。至周文王时，被文王揭发了伏羲氏所发现的奥秘，经文王参透八卦奥秘后，发现内里是包罗宇宙奥秘，同时具备人生有关的一切原理、原则。周文王是一位积德行仁、有大智慧的智者，在被囚羑里的这段时间里，拘而演周易，他在伏羲八卦的基础上，再把自己的人生经验与智慧进行了融汇、总结、演绎出了后天八卦图，也称之为后天八卦流行图，而且将这八个符号进行组合，变成了八八六十四个符号象征，并为每一个符号写一句爻辞，每一卦的六爻各写一句爻辞。从伏羲氏到周文王，《易经》始成。

然后是孔子的《易传》。至孔子时，他五十岁才学易易经六十四卦命名原理，他觉得易经所记载的都是宇宙宏观真理，于是他开始研究易经，用毕生之精力将易经进行批注成为系彖辞，并且创出十翼，然后传于后世。孔子曾经说过：多给我几年的时间，五十岁而学习易经，人生可以没有大的过错。孔子不仅说出了这句话，而且多次研读易经，导致书简脱落了多次，这才有人人皆知的成语“韦编三绝”指的就是这件事。孔子的努力没有白费，经过他的解释，他给易经的插入了十只翅膀，称为十翼或《易传》作为易经各项的注解，作为辅助，让你了解《易经》他们分别是《彖转》上下篇，是解释卦辞的；《大象传》解释卦义；《小象传》解释爻辞；《系辞传》上下篇，精彩的哲学论述；《文言传》对乾坤二卦做了特别说明 ；《说卦传》说明每一卦出现的原因、命名和八卦所象征之物；《序卦传》解释六十四卦的排列顺序，《杂卦传》就是什么都说，这十个内容合起来就称之为《易传》。这就是易经的大致由来，我们现在所看到的易经，就是这三部分所加起来。合而称之为《周易》或《易经》。

此后由东周、两汉、宋代发展至今，是我国历史上流传最久远之经书，因此被誉为『群经之首』及『中华第一经』。中国社会科学院研究生院官方网站发布，已正式将“《易经》与预测学”纳入 2019 年博士生（全日制）招生计划。《易经》作为预测学的研究方向，被列入“中国哲学”专业之下，首次出现在国家权威学府的招生计划中。此消息反映出，中国社会科学院作为政府人文社科方面的权威机构，已经重新审视“周易预测”的学术地位及影响，并将其纳入学科建制，开始着力培养掌握周易预测的人才，周易预测学从此进入正式学术系统。

易经智慧，儒释道，大道至简，易理相通，引人向善。

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影响人生命运的 10 大因素

一命二运三风水 四积阴德五读书 六名七相八敬神 九交贵人十养生

五行相生

木生火➡火生土➡土生金➡金生水➡水生木 （互相成就）

五行相克

木克土➡土克水➡水克火➡火克金➡金克木 （互相压制）

何谓易经中的四大法宝：

趋吉避凶—人财两旺—预测过去—预知未来

无极生太极，太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，八卦定乾坤。

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