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翟大师和老梁都用的是一个读书法

2023-10-21 11:01 浏览:
导读: 老梁自己也在讲故事,比如他的“四大名著论情商”的听书,也让人听得津津有味。不过,今天我们关注的是翟大师和老梁都用的是一个读书法——拆书读书法第三步,请在座听众结合自己的经历,和书中的片段,以及拆书家的引导,自己谈一谈自己的分享。当读到有启发的地方,贴一个标签,做好记录。

阅读材料:《这样读书就够了》

图片发自简书App

001 成年人读书是为了学以致用

有很长一段时间,机场里到处都是翟鸿燊“国学大师”的声音,他讲的国学,听得大家频频点头。后来老梁在节目上公开怼他,说他专门挑选国学里的黑厚学,那些糟粕来忽悠大家,给大家洗脑,他是伪国学。

老梁自己也在讲故事,比如他的“四大名著论情商”的听书,也让人听得津津有味。

其实老梁也好,翟鸿淼也罢老梁讲国学人物,他们都在干同样件事:选取经典名著里的某一段,结合生活的实力经验,一起打包推销给观众。他们有一个共同身份:拆书帮专家。

为什么大家,都喜花钱欢听讲课,都愿意被“洗脑”呢?

因为成年人读书和学生读书有很大的不同。成年人读书第一没精力,第二个看不懂,第三看不下去。

老梁讲国学人物_老梁推荐国学_老梁国学课

图片发成年人看书难!

对于成年人来说,如果学到的东西,马上就能应用,马上就能带来升职和加薪,马上就能应付眼前的难题,那他肯定会感兴趣。

翟大师们就是这样找到了需求和的痛点,提供了服务,赚到了钱。

不过,今天我们关注的是翟大师和老梁都用的是一个读书法——拆书读书法

002 拆书(RIA)读书法

R()阅读图书片段。

I()拆书家引导促进。

A()学习者拆为己用

老梁讲国学人物_老梁推荐国学_老梁国学课

首先,找到书中的一个片段或者一段情节。如果是新书老梁讲国学人物,那么有必要通过朗读,PPT放映,复印,让听讲每一位都充分了解这一段。这就是读R()。

第二步,拆书家开始引导。

比如老梁在谈到愤怒的时候。引用了《水浒传》林冲的故事:林冲从最初的妻子被欺负时开始就忍,一路忍下来,直到忍无可忍被逼上梁山。说明出现问题一味的忍,最后要么爆发,要么灭亡。

一忍再忍的林冲

接着又举了武松的例子,武松叫做有气必撒,一直由着性子来。到后面,把张团练一家老老小小连仆人都全部杀死。金圣叹点评道:太惨了,那里像英雄,明明是野兽。这又是一个极端。

绝不受气的武松

老梁总结到,遇到事情,要冷静,用跳出自己的办法来思考和解决问题,这才是正确的解决愤怒的办法。

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第三步,请在座听众结合自己的经历,和书中的片段,以及拆书家的引导,自己谈一谈自己的分享。当听众把书中的道理、知识和自己的切身体验联系在一起,产生了共鸣,最重要的是,在以后的实战中会运用刚才学到知识(比如刚才对于情绪的控制),那么才算是真正的做到学以致用,那算是读书读到了位。

003 便签法是高级阅读者的工具

高级阅读者是带着问题来阅读的。

便签法的具体做法是,用三类便签来读书。

当读到有启发的地方,贴一个标签,做好记录。这个是“I”便签。

读到有感触,有类似经历的地方,贴上“A1”便签,在上面记录自己的经历。

有感受了,就再贴一张便签,写下自己打算和怎么用。这是“A2”便签。

最后,把所有的A2便签收集出来,这就是自己学以致用的方向。

一本书,这样拆开读,记得住,用得了。一本30元的书,拆出几个精华,还能立竿见影的运用,不亚于听了几万元一节课的名师分享,这才是真的学以致用。

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